Maestra Daniela scrive:
Le classi terza A e 4 A, insieme ad altre classi della scuola primaria di Caniga, hanno iniziato un viaggio …nelle emozioni!
Il percorso di coping power, la cui carta di navigazione è il testo della Erickson “Coping power nella scuola dell’infanzia” – riadattato per la scuola primaria – ha condotto i bambini alla conoscenza di un’ape che durante il suo primo giorno di scuola prova varie emozioni: gioia, tristezza e rabbia …e alla fine scappa …
Incontra Lambretta, una moto che la condurrà in un viaggio attraverso vari pianeti, in cui imparerà a conoscere le emozioni e scoprire quanto è fortunata!
Quindi gli alunni hanno realizzato dei percorsi con del materiale psicomotorio:
le funi
gruppo Ap Apetta 
Gruppo Betta (la maestra) 
Gruppo Lambretta 
Gruppo Albero giallo (la scuola)
I cerchi:
Ed infine abbiamo trasformato i vari percorsi in un percorso di coding unplugged:
prima dal vivo
e poi con la scheda:
FAI ARRIVARE AP APETTA DA CASA A SCUOLA. DISEGNA LE FRECCE QUA SOTTO DENTRO I QUADRATI
Questo primo modulo delle attività di coping power si è concluso con un compito di realtà:
raffigura il percorso che un nuovo alunno deve fare per raggiungere la tua classe partendo dall’ingresso:
Ed infine abbiamo realizzato delle foto a 360° con dei brevi audio che EMOZIONASSERO i nuovi alunni, dicendo loro quali sono gli spazi per noi più importanti e perché.
Da quel di Caniga primaria
Gli alunni e le alunne delle classi 3 e 4 A
Le insegnanti
Daniela Corveddu
Piera Pinna
Giuliana Ruju
e Emiliana Casu
Articolo a cura di Stefania Nigra